Lection exemplificative
Un lection exemplificative (o objectificate) es un methodo de inseniamento que consiste in emplear un objecto physic, un adjuta visive o un action dramatic como illustration de un concepto o como indicio pro suscitar un discussion didactic.
Description modificar
Le approche del lection exemplificative esseva promovite in le philosophia educative de Johann Heinrich Pestalozzi qui assereva como le inseniamento deberea comenciar con le observation de objectos que adjuta le studiante a recognoscer conceptos[1], illo es, ab le concrete al abstracte[2].
Historia modificar
Le lectiones exemplificative esseva elementos importante in le didactica durante le tempore del regina Victoria de Anglaterra (tarde seculo 19[3]). Illos es usate sovente in le instruction religiose christian del infantes.
In le Biblia le concepto corresponde al significato del termino "proverbio" [מָשָׁל (mashal)]. Illo poterea esser un affirmation breve e vigorose (Ezekiel 16:44), un lection illustrative trahite del experientia (Psalmos 78:2-6), un dicto o proverbio (Deuteronomio 28:37), o un oraculo de futur benediction (Ezekiel 21:1-5). Hic illo significa un lection exemplificative que presenta un curso de action. Illo adjuta un persona a seliger como comportar se, sequer un modello o evitar un mal exemplo. Simile a “parabola”.
Referentias modificar
- ↑ MAKINAE, Naomichi. 2010. "The Origin of Lesson Study in Japan." Paper presented at EARCOME5, Japan Society of Mathematical Education
- ↑ Ferdinand Buisson, Dictionnaire de pédagogie (1911) sur le site de l'Institut national de recherche pédagogique
- ↑ "Object lessons" HPS Museum Blog (at the University of Leeds), 5 December 2012 Archived 10 april 2013 at archive.today (accessed 16 March 2013)